Contenido · Ficha de clase

Obras de teatro… con títeres

Vamos a ver si con la información que ahora tenemos puedes completar este ejercicio. Veamos la página 176.

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¿Se escribe con g o con gu?

Ahora que ya sabes cuándo usar la “g” y cuándo la “u” completa lo que falta a las siguientes palabras.

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Las palabras y su origen

Complejas, quiere decir difíciles y puede ser que aprender algunas lenguas sea más difícil que aprender otras.

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Jugando con el lenguaje

¿Qué otra letra podríamos mencionar para completar esa palabra?

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¿Se escribe con g o con gu?

Ahora que ya sabes cuándo usar la “g” y cuándo la “u” completa lo que falta a las siguientes palabras.

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El cuento más contado

¿Qué tienen los dados?

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Es momento de utilizar los datos incluidos para redactar tu primera versión.

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El cuento más contado

¿Qué tienen los dados?

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Textos con familias en movimiento

Trata de recordar algunos datos. ¿Cómo se llama la niña? ¿En dónde vive? ¿Qué lenguas habla?

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Es momento de utilizar los datos incluidos para redactar tu primera versión.

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Construyendo un cuento

Lee otro cuento, que se encuentre en alguno de tus libros de texto y utiliza los datos del cuadro para reflexionar sobre

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Todos tenemos un nombre

Recomendación para todos, escribir siempre los datos correctos y verificar con el acta de nacimiento, el nombre, apellidos

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

¿Qué otros datos aparecen en tu acta de nacimiento?

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Con mayúscula los nombres especiales

Hermano Angel la víbora de la mar Mamá Rosita el patio de mi casa Reto2 La lista que hagas te será una base de datos

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La poesía como diversidad lingüística

Te invito a conocer algunos datos de la autora del poema.

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