Contenido · Ficha de clase

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Pues el día de la semana, el número del mes y el año. Pero, ¿Cómo decirlos en inglés?

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

¿De verdad? Gracias Susy.

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Tell me how you feel

Pero, sobre todo, no pierdas la oportunidad de practicar las frases que aprendas el día de hoy.

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The next weekend

Si tienes tu libro de texto en casa, explóralo, si no cuentas con él, no pasa nada, puedes buscar sitios en internet o acercarte

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What are we going to learn in our English class?

Antes de irnos, recordemos algunos temas que aprendimos hoy.

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Exploremos algunas fábulas

Primero, cuando pasó un ratoncito a su alrededor, empezó a jugar cerca de la cara del león.

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My favorite party

Énfasis: Escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

“Descubramos de cuál se trata”. Lee las frases y define de qué fábula se trata.

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Let’s play!

V a s a hacer un repaso de las lecciones anteriores para que recuerdes los temas, las palabras

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Stoy Time

¿Tuvieron oportunidad de terminar de leer el final del cuento o imaginarlo?

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Story time

Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.

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What´s your favorite story?

¿Qué les parece si les comparto un fragmento de este cuento? Listen and pay attention.

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Let’s have fun!

Para este juego requieres de un dado, en el que colocarás en cada uno de sus lados el dibujo de una de las canciones que

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¿Qué te gusta hacer?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Una antigua leyenda cuenta que, antes de la llegada del dios Quetzalcóatl, los aztecas sólo consumían raíces y animales de

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