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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Aquí, el análisis principal se centra en verificar qué tan confiable es la fuente.

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

debes recurrir a las diversas fuentes a tu alcance, ya sea mediante los medios digitales o acudir a instancias como los centros

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Al centro, dibuja un círculo principal, donde van a anotar: “Mi identidad y cuido de mí”, y alrededor dibuja entre cinco

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Ejerzo mi derecho a la salud

Traza un óvalo o círculo al centro, empleando tu compás o algún objeto circular que tengas a la mano, y escribe el título

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¿Qué es la identidad personal?

En el cuadro del centro escribe “Mi identidad personal”.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Después de clases, asiste a un grupo de informática que se formó en el centro comunitario de su localidad.

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Ella menciona que promover una cultura de paz en los centros escolares es un trabajo que se puede hacer juntos, para lo cual

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En el conflicto ambas partes sentimos

favorables o desfavorables, una oportunidad de cambio y de aprendizaje, y rechaza las perspectivas estigmatizadoras que se centran

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Esto se logrará evitando los conflictos en las aulas y en los centros educativos; para ello, es muy importante que: En las

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

grupos que, por su edad, naturalmente se van formando, así se adquieren las llamadas identidades colectivas o identidades juveniles

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Todas las personas somos iguales ante la ley

promoverá el derecho a la educación de las personas con discapacidad, prohibiendo cualquier discriminación en planteles, centros

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Democracia: organización social y política

El presidente era la figura central del sistema político.

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

En una monarquía el poder se centra en una sola persona, mientras que en una aristocracia el poder recae en un grupo selecto

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

todas y todos, como observaste en el video, que muestra las buenas prácticas desarrolladas por la población infantil o juvenil

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¿Cómo podemos participar?

Aprendiste que hay instituciones gubernamentales que hacen consultas juveniles y sirven para escuchar las necesidades de

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