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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Está escrita en imperativo, ¿Cómo es en infinitivo?

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Hagamos un títere de calcetín

Como puedes observar, el verbo en infinitivo es “marcar”. ¿Cómo escribirías el segundo paso?

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Móvil de estrellas

¿Sabes que es un instructivo?

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Haciendo instructivos

Cómo armar un juguete, Cómo cocinar un platillo o alimento.

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Tiempos verbales pasado y presente

El verbo es leer y está en pasado.

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Planifiquemos una narración

La última casilla es, ¿Cómo termina?

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Una noticia importante

¿Qué es una noticia?

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Adjetivos y adverbios

¿Verdad que es muy sencillo identificar la función de los adjetivos y adverbios?

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Recursos literarios

La respuesta correcta es metáfora y analogía. Refrán 3. No todo lo que brilla es oro.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Mensaje explícito: Al cerrar la boca no es posible que entre una mosca.

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Narrativas de la comunidad

¿Cuál es la reflexión o enseñanza de esta narración?

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Al buen entendedor...

los extraños y en casa es poco colaborativa.

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Juguemos con las palabras

Recuerdas, ¿Qué es un refrán?

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Camarón que se duerme...

Es como si fuera el abuelito de todos los niños y las niñas que salíamos al patio.”

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Elijamos un poema para leer en voz alta

Parece que es una metáfora: “El rumor extraño de la memoria” sería otra forma de decir “recuerdo” porque un rumor es algo

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