Contenido · Ficha de clase

¿Qué vamos a leer?

Lo que se cuenta de boca en boca y de generación en generación en las familias, las comunidades y los pueblos.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

El juego de palabras en el chiste es: Fuente: https://

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Recordando las flores escogidas: la antología

Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

En esta sesión pondrás en práctica lo que has aprendido.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

esta y otras asignaturas, en la primaria y en todos los grados que siguen.

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Me expreso correctamente

En esta sesión centrarás tu atención en la forma en que das indicaciones, ya sean escritas o verbales, porque de nada te

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¿Hacia dónde vamos?

en Internet, para saber más.

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Los caminos que seguimos

Aprendizaje esperado: Describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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Conozcamos los elementos de un croquis

Aprendizaje esperado: Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis

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¡Hagamos un croquis!

Aprendizaje esperado: Describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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Identifico los trayectos de mis croquis

La única diferencia es que, en la primera ruta, baja hacia el sur en la segunda calle mientras que, en la segunda ruta, baja

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Organizo mis actividades

Casa, haces tus tareas, juegas un rato, dibujas, coloreas, ¡en fin!

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Monografías, emociones y pandemia

Así, el tiempo juega un papel importante en las reacciones emocionales.

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El valle del Mezquital

Economía basada en la agricultura y las artesanías. Alimentación sustentada en granos.

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