Resultados para: «amenazas-para-el-ser-humano»
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amenaza?
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Por ejemplo:
Es conveniente que la letra con la que se escribe la idea principal sea más pequeña que el encabezado
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
El planteamiento de preguntas efectivas es un componente crucial para continuar aprendiendo.
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
se pone el texto que se quiere citar, se cierran comillas, después, viene el autor del libro, empezando por su apellido,
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· Ficha de clase
Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
El siguiente paso será hacer algunas notas para organizarla y quedarte con lo más importante.
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· Ficha de clase
Las narraciones
Imagina un espacio, tiempo, como vestirán tus personajes, quien será el personaje principal, en qué lugar se desarrollará
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Ahora vas a analizar el envase, para identificar los elementos que ya se mencionaron y algunos otros que son importantes.
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
En el último capítulo dice todo lo que se debe hacer para estar en la biblioteca, para cuidar los libros y para no molestar
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
si no te acuerdas, no te preocupes este es el espacio para hacerlo, para ello observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
La poetisa dice que va de la luz a la sombra, o sea que pasa de un estado a otro, pero que siempre termina en el asombro.
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
El lobo “espera sigilosamente”, o sea que espera a Caperucita así, ocultándose para que nadie lo descubra.
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Te permite ampliar formas de ver y comprender el mundo y te enriquecen como ser humano y como integrante de una comunidad
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Observa bien el siguiente video donde se explica esto.
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Para encontrar esas palabras clave, se tiene que hacer lo mismo que se realizó, pero en vez de hacerlo en el texto, se hará
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Qué es el coronavirus, la forma en que se transmite, lo que sienten las personas que se enferman, también te dice lo que
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