Resultados para: «acto-puro»
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y
Esto es en relación con los actos que se realizan, pero también es bueno reconocer cuando los actos de otros pueden afectar
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Participar, es un acto social de voluntad individual, a favor de una acción colectiva, en una circunstancia específica.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Cuando pudo salir del baño, le avisó a una maestra y mandaron a llamar a su mamá.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Un factor riesgo que pudo haber incrementado la posibilidad de que esa persona fumara es que, los integrantes de su familia
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
aun así causar un mal, y viceversa; sin embargo, en ambos casos somos igualmente responsables de nuestras intenciones, actos
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Como adolescente debes participar en los actos cívicos, así como en las votaciones para la Asociación de alumnas y alumnos
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Asumir la responsabilidad de sus actos y decisiones.
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Denunciar los actos que los discriminen por su género.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
ideas preconcebidas acerca de cómo deben ser y lo que deben hacer tanto las mujeres y los hombres, conlleva, incluso, a actos
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
seleccionar aquella que es útil para poder tomar decisiones bien sustentadas en nuestras vidas, pues la pertinencia de nuestros actos
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Expresar el rechazo de actos de discriminación, exclusión y segregación.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
seleccionar aquella que es útil para poder tomar decisiones bien sustentadas en nuestras vidas, pues la pertinencia de nuestros actos
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Un factor riesgo que pudo haber incrementado la posibilidad de que esa persona fumara es que, los integrantes de su familia
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Para el desarrollo de su proyecto, Abraham puso en práctica una serie de pasos que le permitieron contribuir con un material
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
prejuicios que se van teniendo, así como explorar nuevos puntos de vista y, sobre todo, asumir la responsabilidad de los actos
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