Resultados para: «acciones-para-el-desarrollo-sustentable»
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Está
el título y el autor.
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
¿Cuál fue el procedimiento que se utilizó para comprender esta lectura y su significado, para identificar las palabras clave
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Es importante porque la lengua, nuestra lengua el español la ocupas para todo lo que haces en la vida.
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· Ficha de clase
Me expreso correctamente
Utiliza el croquis para que David y Oscar lleguen a casa de los abuelos.
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
Observa el siguiente croquis que muestra el trayecto que sigue un niño que se llama Raúl, cuando sale del metro, para ir
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
Ahora describe el trayecto para llegar a la otra librería.
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· Ficha de clase
Conozcamos los elementos de un croquis
Normativos:
El de Alto que es para detenerse.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
espacio hacia el sur, o sea hacia abajo, y hacia el este, o sea hacia la derecha, para poder trazar.
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Para saberlo, compáralas:
En ambas rutas Pedro camina dos calles hacia el este y una calle hacia el sur.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Para esto te propongo el siguiente cuadro.
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· Ficha de clase
Monografías, emociones y pandemia
acciones que representan peligro, e incluso retar a la muerte, como quien camina por la cornisa de un edificio alto o el
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
El valle del Mezquital
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
Lee el texto:
“El futuro de la epidemia no solamente depende de las acciones gubernamentales; nuestras acciones
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
En el video de Mana y Mano, se indica de manera clara los pasos a seguir para el correcto lavado de manos:
El
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· Ficha de clase
Las monografías son lo de hoy y de ayer
Tuviste un reto en el cual tenías que elegir un tema para realizar tu propia monografía.
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