coleccion · Ficha de clase

Un concierto desde mi casa

https://youtu.be/E_dOwdyqth8 Después de haber visto el video, contesta las siguientes preguntas

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Imaginar y sentir danza

En el primer video, podrás apreciar la danza de los “copos de nieve” y en el segundo, la “danza china”.

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Horacio Franco: La flauta de pico

Observa el siguiente video a partir del segundo 57” al 2:50” VIDEO:

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Patrones y secuencias

Observa el siguiente video, en el cual se trabajó una secuencia de movimientos, puedes comenzar a ver el video a partir del

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Moviéndonos al pulso de mi música

En el siguiente video se te hablarán de los patrones y las estructuras de movimiento.

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Orquesta casera

Si no recuerdas muy bien las actividades de sesiones anteriores, no te preocupes bastara con observar el siguiente video

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El sonido nos mueve

En este video se incluyen algunas de sus propuestas de movimientos.

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El tesoro del conocimiento

Ve el siguiente video, para que observes cómo lo hizo. Movimiento D.

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Espacios coloridos

Observa el siguiente video. Katapulta.

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Diseño mis trayectorias

Video. Teatro al vacío una aventura.

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¡Frío, frío... caliente, caliente!

Después de eso, los dos vieron un fragmento del siguiente video.

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Del tacto a la expresión

Ejemplo de ello, es el caso del papel, de la tela, del vidrio, del plástico.

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Mis imágenes en movimiento

Pero antes, vas a observar el siguiente video que muestra una forma en la que podemos poner en movimiento alguna imagen.

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Reborujo de sonidos

Observa el video de nuestro amigo músico Gustavo Medellín quien te platicará su proceso para crear música utilizando sonidos

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Mis coloridas emociones

Al concluir la actividad, escucha a Iyari en el siguiente video.

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