Resultados para: «proyecto-politico»
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político?
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Énfasis:
Reflexión sobre el texto de un folleto (sobre algún producto o sitio de la comunidad) para mejorarlo
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
La actividad que realizaste la puedes encontrar en el libro de español actividades, página 26, Apartado “Producto final”.
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· Ficha de clase
Nos toca a todos
de todas las personas que quieran disfrutar de un momento de lectura, tal como lo propone el último apartado llamado Producto
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
debe tener:
título, finalidad, secciones, normas cortas y positivas que inicien con verbos en infinitivo y positivo
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
er
o
ir
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también verificarás si esas reglas son cortas y si están escritas en positivo
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
elaborarás un folleto, observa la página 38 de tu Libro de Texto de español, tercer grado y lee la intención de este proyecto
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
Esta actividad corresponde a la página 35 del libro de español actividades, apartado “Producto final”.
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
#page/134
Mira qué lindo título tiene: “Diccionario poético”.
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
Fue una poeta, diplomática,
profesora y pedagoga chilena, p
or su trabajo poético, recibió
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
-Yo soy 0 positivo.
-Pues muy mal, aquí se viene a animar, no a ser negativo.
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Encendió otra, que, al arder y proyectar su luz sobre la pared, volvió a esta transparente como si fuese de gasa, y la niña
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Revisarás la misma sección del día de ayer, “Producto final”.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
Para continuar, revisa tu libro de español, tercer grado y localiza la página 46, apartado “Producto final”
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
Otras son entrevistas con alguien que puede ser un experto sobre un tema, o una persona relevante en política establecen
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Comencemos leyendo de qué se trata este proyecto.
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