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¿Quién va primero?

identifica el orden alfabético y enseguida la indicación, revisa los siguientes directorios y escribe sus características principales

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Somos me´phaa

Para finalizar- el discurso, se cierra con la conclusión Se resumen las ideas principales

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Énfasis: Esbozo de reglas principales. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Énfasis: Esbozo de reglas principales. ​ ¿Qué vamos a aprender?

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

11 “Verbos en infinitivo”, donde tendrás que localizar la primera palabra de todas las oraciones del Artículo

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Ahora recuerda los principales elementos del cuento que acabas de leer y para ello retomarás un pequeño fragmento de una

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Escuchemos a los abuelos

Al final dirás dónde suceden los hechos, es decir, cuál es el escenario, y, además, cuáles son los personajes principales

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Juguemos a ser científicos

Lee el siguiente artículo de divulgación científica, su intención es que aprendas algo sobre nuestro mundo, estos artículos

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Valoremos a nuestra familia

Uno de los principales documentos en donde podemos investigar sobre nuestra familia es en el acta de nacimiento.

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Historia de la vida

Responde las siguientes preguntas: ¿Quién es el personaje principal del texto anterior?

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Las características de los folletos informativos

En el caso de este folleto tanto el título principal como los subtítulos están escritos en forma de pregunta, esa es una

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

¿Cuál crees que es el tema principal del poema “Dame la mano” de Gabriela Mistral? Respuesta.

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¡A elaborar diagramas!

Aquí hay tres palabras principales: “ flor, lluvia y árbol ”.

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¡Noticias yoremes!

Analiza este texto informativo y responde las siguientes preguntas: ¿Cuál es el suceso o acontecimiento principal

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Mi experiencia siendo inspector

¿De qué tratará el artículo? ¿Cómo nos damos cuenta?

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