coleccion · Ficha de clase

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

como le conocen?

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Coloreo mis sentimientos

https://youtu.be/iUsUshOGV-k ¿Observas como Josías experimentó con los colores?

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La magia de los colores

soy el color Rojo, rojo como la fresa, o como la sandía, y soy un color primario. 2.

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Soy movimiento

O que puedas moverte como quieras, crear secuencias sin música o con música.

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La música que a mí me gusta

Otro aspecto central para que las personas se acerquen al mundo musical es mediante juegos que permitan explorar un mundo

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Recuerdo y manifiesto

Estableciste tu espacio personal y lo delimitaste con unos aros para que no fuera invadido.

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Colores y flores para mi cancionero

Cuando ya estén como te gusten, unas las puedes dejar de color natural y otras las pintas de color.

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Organizo mis canciones

Recuerda comentar a tu maestra o maestro el juego que inventaron juntos como familia.

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Mi amigo el miedo

, por ejemplo: H ay vestuarios que ya están creados personas o personajes

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Creo mis propias secuencias

Movimientos sugeridos: Son aquellos que realiza otra persona y te invita a hacer, es decir, como una secuencia específica

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Percibo y exploro

cuerpo, principalmente a través de diferentes estímulos, utilizando estímulos sonoros, táctiles y visuales, así como

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Secuencias divertidas para compartir

En otras sesiones has creado formas con el cuerpo como en la clase “Imagino, comparto y celebro” ¿La recuerdas?

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Formas y figuras para jugar

: Imita con tu cuerpo los objetos mencionados anteriormente y realiza algunas acciones, como

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Como si los sonidos los escucharás dentro de ti mismo y te impulsaran a moverte.

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Historias con el cuerpo

Identificarás que puedes comunicarte, y hablar de objetos, personas y situaciones, así como contar historias sonoro-corporales

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