Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

Se traza una línea uniendo la palabra y la idea.La siguiente palabra es “Participar”.

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Votaciones, consultas y participación

Se traza una línea uniendo la palabra y la idea.La siguiente palabra es “Participar”.

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¿Cómo pedir algo?

Sólo dice: dame (give me), necesito (I need), quiero (I want) pero nunca dice la palabra (please) por favor.

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What are we going to learn in our English class?

Iniciemos con la palabra “how/cómo”.

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Exploremos algunas fábulas?

Como ves, se utilizó una palabra para iniciar el relato… la palabra “Primero”.

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Stoy Time

Next day, Popoca defeated Jaguar and marched back to the palace.

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Story time

Introduction – Body – Conclusión Y debajo de cada palabra harán un dibujo que represente cada

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Sabes qué palabra nos ayuda a preguntar sobre cantidad?

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Let´s explore!

Llena los espacios con la palabra correcta. Let 's play!

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My favorite party

Si observas en las frases anteriores en algunas aparece la palabra was y en otros la palabra were Si se habla de un solo

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Con cada palabra elabora una oración y las escribe en tu cuaderno.

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El orden alfabético en el salón

entonces, la palabra bandera va antes que bota.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Es la abreviatura de la palabra teléfono. Escribe la abreviatura de la palabra “Avenida”.

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Para ser breves

(Avenida), esta última palabra aparece en letra muy pequeñita al final del recibo.

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¿Quién va primero?

Si acierta, gana 3 puntos (uno por cada palabra).

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