Contenido · Ficha de clase

Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Identifica los recursos literarios empleados en los refranes.

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Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

¿Qué recurso literario puedes identificar además de la rima?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

Has estado escuchando o leyendo tres tipos distintos de narraciones.

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Contenido · Ficha de clase

Un cuento de la tradición oral

Aprovechando que ya eres todo un experto en el análisis de leyendas, fábulas, narraciones y cuentos.

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Contenido · Ficha de clase

Fábulas de fábula

Las leyendas o narraciones se van transformando o adaptando según la época o la región donde se cuentan.

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Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

Aprenderás sobre narraciones y relatos mexicanos. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Cómo recordarás has estado leyendo y escuchando narraciones de la tradición oral de nuestro país.

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Narración oral y versión escrita

Énfasis: plantea la conveniencia de elaborar versiones escritas de narraciones orales o de escribir

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Fábulas de fábula

Las leyendas o narraciones se van transformando o adaptando según la época o la región donde se cuentan.

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La Llorona en la tradición oral

Aprenderás sobre narraciones y relatos mexicanos.

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Datos biográficos

Conocerás sobre los datos biográficos de uno de los autores literarios y de su obra.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

¿Qué recurso literario puedes identificar además de la rima?

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Modalidades de lectura

Lectura comentada: Los alumnos leen un texto literario que luego comentan a través de una conversación

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

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Contenido · Ficha de clase

La pirámide invertida para exponer noticias

La nota periodística es un texto informativo, mientras que el cuento es un texto literario, además, su propósito también

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