Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

¡Debes iniciar con letra mayúscula!

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Considera, que, en esta sopa de letras, te dan una pequeña pista de las palabras que debes de ubicar, ya que te dan la letra

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A rimar venimos, y rimando estamos

La característica de las rimas es que las letras finales de las palabras suenan igual.

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Juguemos a ser científicos

Esta página es la continuación del mismo artículo, pero vuelve a tener letras grandes al principio.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

diferente a tus lecturas de primer año en donde leías menos y más despacio, pues te concentrabas en recordar cómo suena cada letra

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Explorando y armando información

, yo escribiré la letra descubierta en el lugar que corresponde, si fallas, se irá dibujando las partes de un “muñequito”

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Concluyo mi directorio personal

b) Indirecto.

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Veo, pienso, imagino e infiero

A un costado, tenemos recuadros de colores con letras mayúsculas y minúsculas, seguramente estas letras completan el mensaje

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Recolectando y ordenando palabras

o cuaderno forma italiana), anota la letra que corresponde en la esquina superior derecha.

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Organizo mis contactos

del Alfabeto, primero los que inician con una A, luego los que empiezan con B y así, hasta llegar a la última letra del

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Mi experiencia siendo inspector

Analiza las características de estos los elementos: Título con letra grande y con colores llamativos que lo diferencia del

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Ya ñuhu di b u k a

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¡Aires de familia!

letras permanecen igual.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Ya hay una marcada con letras rojas, que es ESCABULLIRSE.

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A reírnos otra vez

Tener tantas hojas y ninguna letra. 3.

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