coleccion · Ficha de clase

Esculturas para jugar

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3 Imagen 4 Imagen 5 Imagen 6 Imagen 7 Imagen 8 ¿Puedes reproducir con tu cuerpo, cada una

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Del tacto a la expresión

https://www.uv.es/charco/imagenes/imagenes_documentos/van_gogh/pisajeconmansion.jpg En esta imagen se tienen una variedad

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El Violín de Shari Mason

emocionalmente al espectador, influye sobre las emociones del espectador a lo largo de la película, modificando el sentido de la imagen

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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El acordeón de Javier Zabaleta

Observa con mucha atención, primero vas a seguir con tu dedito las líneas punteadas puedes remarcarla de la imagen que se

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Andares y caminos

En esta primera imagen verás a un adulto y a un niño pequeño.

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Andares y caminos

En esta primera imagen verás a un adulto y a un niño pequeño.

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Poses y gestos

Cuando llegues a la frase, “yo mejor me quedo así” toma la forma de la imagen de la escultura que estás viendo.

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¿Caminan y vuelan?

La primera imagen es un rinoceronte, recuerdas que lo observaste en el video, ¿cómo se desplaza?

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Animales acuáticos y terrestres

Para conocerlos realiza un libro de animales y clasifícalos en terrestres o acuáticos, además de que incluye: Su imagen,

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Los animales y sus tamaños

A continuación, observa la imagen en la que se puede apreciar el tamaño de un niño en comparación con el resto de los animales

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Una costumbre muy familiar 2

Observa el calendario ¿en qué día debes colocar la imagen que representa la celebración del inicio de la Independencia de

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Vemos y sentimos

Observa detenidamente la imagen y conteste las preguntas.

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¡Me relaciono con mi entorno!

reconocer que al manipular un objeto obtienes información respecto a cómo es, lo que te permite generar en tu mente una imagen

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Observa las siguientes imagenes: Una vez que observaste con detenimiento las imagenes

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