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Uso de los signos de agrupación

Jesús obtuvo como resultado 164 y Roberto, 244.

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Ahora observa que Graciela no obtuvo el resultado acertado, porque no siguió la jerarquía de las operaciones, entonces de

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Divisiones equivalentes II

El estudiante 2 obtuvo la división 52.5 entre 21.

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Sumas y restas de números decimales positivos y negativos

Nadia pagó 700 pesos con 90 centavos, por ello obtuvo un saldo a favor de 245 pesos con 50 centavos.

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Sumas y restas de fracciones positivas y negativas

Después de realizar el cálculo anterior para los siguientes días, los resultados fueron que: el día martes obtuvo 80.08 pesos

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Ecuaciones lineales

Al sustituir el valor que se obtuvo de la x, se tiene que: 2 000 + 1 500 = 3 (1 500) – 1000 Al realizar

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Tríadas de medidas

Tiene sus 4 lados iguales, y sus ángulos opuestos son iguales, un par de ángulos son agudos y otro par, obtusos.

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

; y al medir el largo de la barda en la fotografía la medida que obtuvo fueron 20.7 centímetros.

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Jerarquía de las operaciones I

Como viste se obtuvo el mismo resultado.

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Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.

o promedio que obtuvo.

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Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos

Como puedes ver, ahora se obtuvo una constante fraccionaria.

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Problemas de ecuaciones lineales

obtenido es correcto en la ecuación inicial: 10x - 5 + 3x - 6 = 10x + 10 Al sustituir el valor que se obtuvo

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Ecuaciones con paréntesis

Así, Marco obtuvo una ecuación de primer grado con paréntesis.

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Ecuaciones lineales

En ambos casos se obtuvo el mismo resultado.

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Ecuaciones lineales I

Al resolver la división, se concluye que: p = 840 Por lo tanto, en la primera semana obtuvo

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