Contenido · Ficha de clase

Describiendo trayectos

Sal del quiosco por las escaleras que se encuentran al este.

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¡Hagamos un croquis!

Hay juegos y un quiosco y una fuente y muchos árboles.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

piloto aviador, otra manera es ser un especialista y haber estudiado una ingeniería en física, matemáticas, biología, química

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Expresiones equivalentes

Recuerda que puedes utilizar otras operaciones para resolverlo, lo importante es que analices si esas operaciones te llevan

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Énfasis: prepara la lectura en voz alta de un poema con base en la comprensión de su sentido, el análisis de sus recursos

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Comparamos productos para comprar correctamente

pudo leer el mensaje bien pero después le irritó un poco y la última no pudo ni leer el mensaje.Para continuar con el análisis

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Un cuento de la tradición oral

Aprovechando que ya eres todo un experto en el análisis de leyendas, fábulas, narraciones y cuentos.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Énfasis: compara, mediante un cuadro de análisis, las características de las narraciones escuchadas o leídas, para delinear

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Estas preguntas puedes utilizarlas en todas las noticias que analices, ya sean notas informativas impresas, audiovisuales

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Las partes de la nota periodística

¿Qué te parece si se analizas la nota informativa?

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Énfasis: prepara la lectura en voz alta de un poema con base en la comprensión de su sentido, el análisis de sus recursos

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La obra de teatro

En clases posteriores, cuando selecciones tu texto narrativo y lo analices para poder hacer tu adaptación, considera esto

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Repartiendo problemas

Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Análisis de los empaques, envases, envolturas y etiquetas. Comparar precios cantidad y presentación.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

Todas y cada una de las lenguas o idiomas indígenas son formas de pensamiento, de análisis, de argumentos, explicaciones,

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