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Cómo se comunica mi cuerpo

Observa el siguiente video. Cómo nos comunicamos, Aprende 2.0.https://www.youtube.com/watch?

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Pide al tiempo que se vuelva… teatral

Observa el siguiente video del minuto 04:51 a 06:11 Acervo Televisión Educativa.

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Mi objeto con-sentido

Enseguida te invitamos a ver un video, donde la especialista da vida a un objeto. Vitamina Sé. Cápsula 150.

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?a

El día de hoy para trabajar en tu sesión de Artes de 6o. grado, vamos a necesitar cómo siempre, tu ropa cómoda, que permita

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Improvisando… ando

Observa el siguiente video, a partir del minuto 5:40 a 6:06 ¿Qué es la improvisación?.

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Evalu-acción y colabor-acción

://youtu.be/Nf80V9A66lwReflexiona sobre el video y relaciónalo con el trabajo colaborativo a partir del minuo 22:50 a 24:

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Viaje teatral por Latinoamérica

Esta sesión es muy especial se tratará de algo muy importante en el teatro y en cualquier tipo de arte: La investigación.

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Manifestación teatral... soñando posibilidades

, iluminación, utilería o dirección de escena, en la que emplea de manera intencional algunos elementos básicos de las artes

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Recordar es volver a vivir: la ficción

Actividad 1 Observa el siguiente video. ¿Qué es la ficción?

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Recordar es volver a vivir: el color

Observa el siguiente video.

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Entre mimos y clowns

Aprendizaje Esperado: ubica diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas (teatro, títeres, danza, artes circenses

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El circo como arte escénico

El circo como arte escénico

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A escena: Luces, cámara ¡Acción!

ubica diferentes sitios en donde se presentan artes escénicas (teatro, títeres, danza, artes circenses, acrobacia, clown,

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Recordando quienes somos

video, del 00:00:46 a 00:08:30 Tsuyua, un relato en lengua ngiwa.

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¡Qué se abra el telón... siempre!

Por hoy se ha concluido con esta sesión de artes.

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