Resultados para: «producto-interno-bruto_1»
10036 resultados
coleccion
· Ficha de clase
Los residuos
Los residuos son todos los materiales o productos que se desechan. Algunos se pueden volver a utilizar.
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· Ficha de clase
Los objetos se mueven y se deforman
Has aprendido que en la elaboración de muchos productos intervienen estas acciones durante su proceso.
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· Ficha de clase
Los residuos
Los residuos son todos los materiales o productos que se desechan. Algunos se pueden volver a utilizar.
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· Ficha de clase
Los objetos se mueven y se deforman
Has aprendido que en la elaboración de muchos productos intervienen estas acciones durante su proceso.
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· Ficha de clase
Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas
Y como podían abastecer a su población, entonces el resto de los productos los podían comerciar.
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· Ficha de clase
Palabreando y jugando
Aprendizaje esperado:
valora los textos humorísticos de su tradición como productos culturales.
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· Video
7. El círculo y los ciclos biogeoquímicos
Con ayuda de este vídeo se nos presenta el proyecto de aula 7, el propósito de este nuevo proyecto es presentar los contenidos
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· Video
3. Me conozco y conozco mi entorno
Con el apoyo del siguiente vídeo conoceremos el proyecto parcial del aula tres, donde se exponen las estrategias detonadoras
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· Otro
El mundo que me rodea
; El lugar donde vivo; Integro mis aprendizajes; Lo que aprendí.
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· Otro
Aprendo a convivir en mi escuela
mi escuela, Sesiones: Lo que pienso; Mi comunidad escolar; Mi escuela tiene historia; Nos organizamos y participamos; Integro
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· Otro
Juegos de ayer y hoy
; Integro mis aprendizajes; Lo que aprendí.
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· Otro
Las plantas de mi comunidad
comunidad, Sesiones: Lo que pienso; Las plantas son distintas; Hojas muy diferentes; Cuidamos y respetamos las plantas; Integro
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· Otro
Mis actividades diarias
diarias, Sesiones: Lo que pienso; Mis actividades en la escuela; El orden de las actividades; Los días de la semana; Integro
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· Otro
Soy una persona única
persona única, Sesiones: Lo que pienso; Las partes de mi cuerpo; Mis rasgos físicos y mis gustos; Tengo una identidad; Integro
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
En la sesión anterior recordaste qué es la escultura, revisaste sus técnicas y comenzaste con el proyecto interdisciplinario
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