Resultados para: «problema-real»
8019 resultados
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· Ficha de clase
De opiniones a opiniones
¿Qué problemas has enfrentado al realizar esta actividad?
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· Ficha de clase
Sin embargo, contrastamos ideas
sociales, en el aspecto de la enorme facilidad que aportan para la comunicación intercontinental y el traslado en tiempo real
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· Ficha de clase
Expresiones que jerarquizan
También ayudan a organizar la información que funciona como antecedente de un problema y las conclusiones del mismo.
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· Ficha de clase
Aquí esté mi opinión
Y es que una cosa es la capacidad tecnológica de comunicación y otra muy distinta la comunicación real.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
Generalmente este tiempo se emplea al final del artículo de opinión, al dar propuestas al problema planteado.
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· Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
No es verdad
No puede ser
Revisa un ejemplo:
Así, sin más, esto no parece un problema
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· Ficha de clase
Estructurando la opinión
Además, exponer así la información da al autor mayor credibilidad, pues presenta información real y fiable que refuerza la
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· Ficha de clase
Temas para opinar
¿Han sustituido lo que se conoce como la “vida real”?
Letra V.
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los recursos de persuasión?
a través de la conjunción de imagen y texto, cuyo propósito es “sensibilizar a la opinión pública sobre determinados problemas
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· Ficha de clase
¿Cómo validamos los argumentos?
Los cuerpos de las personas son similares a los coches (porque el cuerpo humano puede desarrollar problemas si no se revisa
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· Ficha de clase
¿Qué propone el autor?
Sería prematuro reaccionar así, pues más allá de los pasos adelante que dé la legislación, el cambio real comienza por la
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· Ficha de clase
La opinión cuenta
El autor, aparte de interpretar y comentar un suceso, problema o asunto de interés, puede aportar alguna idea suponiendo
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· Ficha de clase
¿Quién opina?
Con demasiada frecuencia, el mundo mira a África a través del prisma de los problemas.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
Según la Real academia, convalecer es “recobrar las fuerzas perdidas por una enfermedad”.
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· Ficha de clase
Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida
Planificar no garantiza que no habrá problemas o que no surgirán imprevistos que desconcierten, pero si sabes hacia dónde
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