Contenido · Ficha de clase

Relatos de niñas y niños

Sabías que puedes contar relatos y tener una noche muy interesante y entretenida, tanto que, al llegar la luz, la apagas de nuevo

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Una historia al revés

¡Hay muchas versiones nuevas que puedes crear! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Qué pasó después?

imaginación de todas las niñas y los niños es increíble; conocer las historias de los cuentos ayuda a darle un giro e inventar nuevas

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Yo opino que…

Macarena miró el huevo y éste sonó de nuevo. Croc croc croc.

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¿Qué pasó después?

imaginación de todas las niñas y los niños es increíble; conocer las historias de los cuentos ayuda a darle un giro e inventar nuevas

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La historia continuará...

quiere jugar y platicar con alguien más, añadió la gallina.Lo que sucedió después es que la gallina mostró afecto por su nuevo

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La historia continuará...

quiere jugar y platicar con alguien más, añadió la gallina.Lo que sucedió después es que la gallina mostró afecto por su nuevo

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Palabras en náhuatl

Cierto día Antonio encontró un libro náhuatl en el conoció nuevas palabras, en náhuatl.

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Michoacán a través de los textos

Conoce un nuevo, es el mapa del Michoacán.

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Una historia diferente

Registra los cuentos que leíste el día de hoy, recuerda que los cuentos que conoces, te pueden dar ideas para crear nuevas

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

Tú, ¿Cómo te imaginas tu nueva escuela o tu nuevo grupo?

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Números y colecciones

Uno, dos, tres, cuatro escalones Cinco, seis, siete, ocho son Nueve, diez.

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¿Dónde están?

Y ¿cuáles fueron nuevas para ti?

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Cuento, organizo e interpreto

encargado de cuidar a los peces de un acuario, el veterinario le dijo que trasladarán a ciertos animales acuáticos a una nueva

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Vamos a registrar

todas están bien, siempre y cuando se pueda entender el registro, puede ser con números, dibujos, símbolos o puedes intentar

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