Resultados para: «how-often»
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· Ficha de clase
Lectura de mapas y planos
El reto de hoy
Realiza un plano de la localidad en la que vives.
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
El reto de hoy:
Con relación a la siguiente reflexión responde las preguntas.
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
El reto de hoy:
Muchas son las enseñanzas que ha dejado esta sesión. Anota aquellas que para ti fueron valiosas.
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Durante la infancia tus papás decidían lo que tenías que hacer, pero hoy tú puedes hacerlo porque tienes criterio para saber
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· Ficha de clase
Yo decido
El reto de hoy:
Elige uno de los encabezados y sugiere una solución al problema que plantea con base en algunas claves, como
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
¿Cuál es tu mayor anhelo o sueño hoy?
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
El reto de hoy:
Elabora un organizador gráfico.
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
Ponle por título “El ejercicio de la libertad: ayer y hoy”.
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
situaciones a las que se enfrentan en la vida; algunas de esas decisiones pueden ser tan simples como qué ropa usar el día de hoy
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
El reto de hoy:
Haz volar tu imaginación. Realiza un acróstico con cada una de las letras de la palabra “libertad”.
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
El reto de hoy:
Elabora un collage.
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
El reto de hoy:
Elabora un cuadro de dos columnas, como el que te mostramos a continuación, para reflexionar acerca de tu
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
El reto de hoy:
Es momento de poner en práctica lo aprendido en esta sesión.
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
Con la revisión de esta entrevista, has concluido con el tema del día de hoy.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
El reto de hoy:
Con la información que has estudiado en esta sesión estas lista o listo para realizar un cuadro como el que
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