Resultados para: «escribir-cuento»
17401 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? I
Escribe las respuestas en tu cuaderno.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Ajustando aquí ajustando allá
Observa el siguiente video con algunas estrategias para revisar un cuento escrito.
¿Yo escritor?
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· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? III
Si cuentas con alguna discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, regleta y punzón.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
Recordemos el movimiento
Un cuerpo u objeto se ha movido cuando ya no está en el mismo lugar que cuando se empezó a observar.
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· Ficha de clase
¿Qué es la fuerza?
Diagramas de cuerpo libre o de equilibrio.
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· Ficha de clase
La materia y su composición
Por otra parte, el espacio que ocupan las partículas al moverse determina el volumen del cuerpo.
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· Ficha de clase
Estados de agregación de la materia
Esto quiere decir que la variación del movimiento de las partículas de un cuerpo, puede modificar su estado de agregación
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· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
neutro con un cuerpo electrizado y por inducción, cuando un cuerpo cargado se aproxima a uno neutro y se produce un reordenamiento
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Escribe en tu cuaderno algunos ejemplos donde se manifieste la equidad de género en la casa, la escuela y en otros espacios
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Cuando esto sucede, prevalece la falta de equidad de género, sustentado en ese trato diferenciado o desigual.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Escribe una breve frase al respecto, la cual podrán complementar a lo largo de la sesión.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Cuando eras pequeña o pequeño, alguien más las tomaba por ti buscando tu bienestar.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
En cuanto a Juan Carlos, destaca la importancia de planear actividades para dar respuesta a una problemática que se vive
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Cuando eras niña / niño ¿A qué querías dedicarte cuando fueras grande? ¿Sigues pensando igual?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Al consumir sustancias, el cuerpo humano se adapta rápidamente al estado creado bajo el influjo de ellas.
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