Resultados para: «signo-negativo»
7610 resultados
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Los desechos de plástico en los mares no sólo de nuestro país, sino del mundo, son un problema que aumenta; de acuerdo con
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· Ficha de clase
¡Cuéntame una anécdota!
Pero a veces lo más entretenido de una anécdota no es lo que se cuenta, sino cómo se cuenta.
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
La diferencia es que esto no fue inventado por nadie, sino que pasó en la vida real.
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
La diferencia es que esto no fue inventado por nadie, sino que pasó en la vida real.
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
Especial intención comunicativa: Este lenguaje no tiene una finalidad práctica, sino estética.
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
A veces, no sólo hay que pensar en qué estamos sintiendo, sino en qué cosas hacemos para sentirnos mejor.
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· Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
Yo sigo tratando de localizar el desperfecto en la nave. ¿Cómo se sienten por allá?
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· Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
Yo sigo tratando de localizar el desperfecto en la nave. ¿Cómo se sienten por allá?
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
En este problema no sólo están involucradas las niñas, los niños y sus familias, sino que además deben involucrarse las autoridades
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
En este problema no sólo están involucradas las niñas, los niños y sus familias, sino que además deben involucrarse las autoridades
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
Especial intención comunicativa: Este lenguaje no tiene una finalidad práctica, sino estética.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Regresamos al estudio y yo, ¡le sigo al barullo! Ritmo, cuerpo, mo-vi-mien-to.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Regresamos al estudio y yo, ¡le sigo al barullo! Ritmo, cuerpo, mo-vi-mien-to.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Regresamos al estudio y yo, ¡le sigo al barullo! Ritmo, cuerpo, mo-vi-mien-to.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Regresamos al estudio y yo, ¡le sigo al barullo! Ritmo, cuerpo, mo-vi-mien-to.
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