Resultados para: «reglas-en-los-juegos»

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Caleidoscopio de mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Los materiales que necesitarás son: un lugar donde anotar lo más importante, lápices, colores, material reciclado, regalos
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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Contenido · Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Contenido · Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Contenido · Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Contenido · Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
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A resumir se ha dicho
Contenido · Ficha de clase
A resumir se ha dicho
Reflexiona en lo siguiente: ¿Alguna vez te has preguntado por qué en una situación cotidiana de pronto sucede un acontecimiento
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En un libro la vida es más sabrosa
Contenido · Ficha de clase
En un libro la vida es más sabrosa
En un libro la vida es más sabrosa
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Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Contenido · Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
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Transito mi espacio
Contenido · Ficha de clase
Transito mi espacio
Ahora lo colocarás en el espacio que elegiste, pero lo harás de una forma muy particular.
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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
Contenido · Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
Y lo valioso que resulta compartirlo en familia y con los demás.
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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
Contenido · Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
El día de hoy vas a descubrir cómo las artes son herramientas funcionales para los procesos de paz en la construcción de
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InteriorizARTE
Contenido · Ficha de clase
InteriorizARTE
Una situación, un contexto, te puede llevar a identificar lo que sucede en ese momento, gracias a lo que tu cuerpo dice con
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Entre mesa y mesa, se analizan temas
Contenido · Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
participa en una mesa redonda sobre un tema específico
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Recuerdo, escribo y represento
Contenido · Ficha de clase
Recuerdo, escribo y represento
En la del lado izquierdo, pondrás lo que dijiste tú, y en la del lado derecho lo que te contestó tu amigo.
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Del recuerdo al re-creo
Contenido · Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
t=876Del minuto 14:36 a 16:52Es interesante lo que los alumnos comparten.
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