Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

lee textos históricos de su región para identificar a personajes históricos y sus acciones. reconoce a los personajes que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mapas conceptuales

Te mencionaré un objeto y te haré una pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizamos y clasificamos la información

Observa, ¿Reconoces este tipo de herramientas gráficas, la información de los nutrimentos, alguna otra información que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

aprobó por mayoría calificada de 384 votos, una reforma al artículo segundo de la Constitución por el cual el Estado reconoce

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las formas del poema

si el poema forma parte de la imagen o la imagen forma parte del poema: las palabras y la imagen son parte de un mismo objeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

identifica los temas de un poema y reconoce los sentimientos involucrados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poesía y poemas

identifica los temas de un poema y reconoce los sentimientos involucrados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los lenguajes del poema

Continuaremos leyendo y analizando poemas para reconocer las diferencias entre lenguaje literal y lenguaje figurado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para decirlo bonito

Donde aparecen palabras que dicen cómo es un objeto o una persona, el estambre de las mejillas de Tin es suave.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La musicalidad de los poemas

Es posible reconocer distintas clases de repeticiones sonoras en la poesía, por ejemplo: de consonantes, vocales y sílabas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene la razón?

v=M5TxVjIFuJkDebo reconocer que es muy fácil comenzar a pensar en los contenidos que están expresando las y los participantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La voz de los poemas

identifica los temas de un poema y reconoce los sentimientos involucrados, así como algunos de los recursos literarios de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los argumentos: razones para convencer

las características de los argumentos: qué son, cómo se formulan y expresan, y contrastarlos con las opiniones para reconocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión en el debate

Como son conceptos que debes tener claro y, sobre todo, necesitas reconocer que los caracteriza para saber cómo incorporarlos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

¿Pueden reconocer las ideas principales de esta narración? ¿A unchau tera? ¡tsexi’ina!

Ver contenido