Contenido · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

identificaron, vinculados a la historia de tu comunidad.

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

se quedan y se construyen dentro de tus comunidades y, además, puedes hacer de ellos conexiones con situaciones artísticas

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Caleidoscopio de mi comunidad

Caleidoscopio de mi comunidad

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Entre rastros y huellas

tu comunidad, y por lo tanto, en tu historia de vida.

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

de la comunidad.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Énfasis : recrear un evento de la comunidad que sucedió hace mucho tiempo, mediante objetos y elementos de las artes

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

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En un libro la vida es más sabrosa

, a través de un libro de artista.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Puede ser, por ejemplo, el valor de una amistad, por ser un regalo de uno de tus mejores amigos.

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

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Del recuerdo al re-creo

Énfasis: recrear manifestaciones del arte para distinguir su importancia como parte de la memoria histórica de nuestro

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

estoy seguro de que han visitado algún mercado o tianguis de su comunidad...

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Transito mi espacio

de vida y suelen trasmitirse en la tradición, ya sea oral o escrita, de una comunidad.

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¡Floreciendo lo inimaginable!

su cultura a través de las artes y mejorar su calidad de vida.

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Viaje al ombligo de la luna

Viaje al ombligo de la luna

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