Resultados para: «conejo-pequeño»

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El pedido de manteles
coleccion · Ficha de clase
El pedido de manteles
La propuesta es surtir 30 manteles grandes y 35 pequeños.
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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
coleccion · Ficha de clase
¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
Toma notas pequeñas y pequeños panaderos, la receta para hacer tu propia masa es la siguiente: Recuerda que esta masa, aunque
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La cooperativa de manteles
coleccion · Ficha de clase
La cooperativa de manteles
Lee la primera característica que te pide el libro para el mantel pequeño. Dice: figuras grandes y pequeñas de 4 lados.
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Creando a partir de figuras geométricas
coleccion · Ficha de clase
Creando a partir de figuras geométricas
El cuadrado amarillo es más pequeño que el morado y es por eso que puede estar dentro del morado. ¿Qué más?
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Sumamos
coleccion · Ficha de clase
Sumamos
Si son saltos grandes, avanzas de 10 en 10 pero también pueden ser saltos pequeños de 5 en 5 o de 1 en 1 Todos los métodos
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¿Sumó o restó?
coleccion · Ficha de clase
¿Sumó o restó?
Resto porque el 8 es un número más pequeño que el 15 Ahora, ¿cuántas fichas se quitaron? Se quitaron 7 fichas.
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¡A vender se ha dicho!
coleccion · Ficha de clase
¡A vender se ha dicho!
Marisela propone sólo 53 manteles pequeños y Kevin 3 manteles grandes y 23 manteles pequeños.
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El mural de manteles
coleccion · Ficha de clase
El mural de manteles
dos manteles pequeños, luego uno grande y finalmente dos pequeños; la segunda, con dos grandes, luego uno pequeño y termina
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Las hojas de colores
coleccion · Ficha de clase
Las hojas de colores
Ahora, ¿Qué agrupamiento te facilita más el conteo, el de Emilia o el de Humberto?
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¿Pesa más o pesa menos?
coleccion · Ficha de clase
¿Pesa más o pesa menos?
El borrador es el objeto más pesado por ser el más grande, y el plumón el más ligero por ser el más pequeño.
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Sesión 5. Actividad 3: Pequeñas acciones: sustentabilidad alimentaria
coleccion · Sesión
Sesión 5. Actividad 3: Pequeñas acciones: sustentabilidad alimentaria
Actividad 3: Pequeñas acciones: sustentabilidad alimentaria
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Problemas aditivos con números fraccionarios II
coleccion · Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Con una resta podemos solucionarlo de este modo, colocamos la fracción mayor al inicio restamos la fracción más pequeña y
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Números naturales 3
coleccion · Ficha de clase
Números naturales 3
En la fracción propia, el numerador es más pequeño que el denominador, mientras que, en la fracción impropia, el numerador
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Buscando lugares en el teatro
coleccion · Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
que en estos tres casos, las filas las señalan con letras, comenzando por la que está más cerca del escenario, pero, el conteo
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Medición en un mapa de las distancias recorridas
coleccion · Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
Tal vez piensen que estos cuentos son para niñas y niños más pequeños, pero en su origen, ¡no eran para niños!
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