coleccion · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

¿Quién? ¿Para qué?

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Apostillando la escritura teatral

Pero más adelante, el corazón delata su fechoría.

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Tras bambalinas

Él es quien se encuentra a la muerte y no quiere morir.

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Espacios y ambientes en poemas

Igual que en la foto de Lluis, que transmite paz, el poema nos permite sentir la alegría de quien va por ese camino.

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Diferentes formas de adornar el lenguaje

Más adelante se clarificará esto con ejemplos más sencillos.

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Un testimonio poético

Si te parece, hay que empezar por recordar quién fue Sabines.

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Las ideas cambian

Sin una perspectiva que nos diga quién está más cercano.

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Formas de expresar un tema en poesía

La comparan con la que petrifica a quien se atreve a mirarla.

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Investiga y comprenderás

Pero yo por mejor partido escojo de quien no quiero, ser violento empleo, que de quien no me quiere, vil

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De amor, muerte y otros temas

Cada quién tiene su propia visión al escuchar un poema; cada persona tiene una percepción distinta de las cosas.

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No se vale quedarse con la duda

“Quien hace una pregunta es ignorante cinco minutos; quien no la hace, será ignorante siempre.

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Un público activo

Se va a mostrar un fragmento de una investigación sobre la mariposa Monarca, pídele a un familiar lo lea y tú debes escuchar

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Prepara tus respuestas

Primero se revisará cual es el tema del que va a platicar.

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Cómo ser un mejor expositor

exposiciones, puesto que son textos orales, también adaptan el lenguaje de acuerdo con factores como el público al que va

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Completar la información

Se usará la definición de la palabra “coyote”, que va a aparecer en otro momento de la sesión.

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