coleccion · Ficha de clase

Tomo decisiones en casa

riesgo, tanto para la niña y el niño que están encendiéndolos, como para otras personas o animales que pudieran estar cerca

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Los datos que me dan identidad

Si no tienes mascotas, puedes cuidar algunas plantas en casa o sembrarlas o también puedes adoptar un árbol que esté cerca

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Nos cuidamos

colocar los productos químicos o de limpieza en zonas altas donde las niñas y niños no puedan agarrarlos o ubicar los objetos

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Mis amistades, familiares y vecinos son únicos

Me iré lejos, a vivir cerca del río, a una cabaña abandonada”, pensó Teo. No le dijo nada a nadie.

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Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también

Conocerás el valor que tienes como persona y reflexionarás a cerca de tus ideas, emociones, sentimientos, deseos y necesidades

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Un nuevo comienzo

Tendrás 2 dados: uno con sentimientos y otro con objetos o lugares.

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Todos participamos

acuerdo con todos los involucrados, hay varias formas de hacerlo, siempre debes buscar la que más ayude a lograr el objetivo

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

O si estas corriendo no debes hacerlo cerca de las escaleras.

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Mis derechos y decisiones

una carta, meterla en un sobre y mandarla, es algo que ya no se usa mucho y es una manera muy bonita de estar y sentirse cerca

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Tradiciones y costumbres de mi comunidad

pasada aprendiste sobre las costumbres y las tradiciones que hay a tu alrededor, en esta sesión aprenderás de las que están cerca

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Este era el objetivo de este ejercicio: darnos cuenta porque hay algunas actividades que, aunque nos gustan, dejamos de hacerlas

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

Comprenderás que todas y todos formamos parte de distintos grupos de personas, a veces de manera muy cercana y otras veces

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

A Juan le gusta correr y brincar mucho, también disfruta jugar con sus dos hermanas en el monte que está cerca de su casa

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Aprendo a solucionar mis conflictos

Observaste los objetos y los clasificaste por categorías, por ejemplo, seres vivos, objetos de la escuela.

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

hice lo que ella me pedía, pero a mí me hubiera gustado muchísimo hacer el hoyo para el árbol, ponerle abono, hacer la cerca

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