Contenido · Ficha de clase

Igual tú, igual yo

Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo

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En todos lados

Qué gran experiencia, con tú ayuda fue más fácil y divertido.

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Una semana de actividades

Observa de nuevo como lo registró Andrea.

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Contemos juntos

Háganlo de nuevo, el tocará el objeto y tu señala el número, si toca una vez tu señala y cuenta el 1, si toca dos veces cuenta

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Números aquí, números allá

Hizo juegos malabares con nueve bolas.Cuenta cuatro bolas rojas.Cuenta cinco bolas amarillas.Cuenta nueve bolas en total.Clifford

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¿En dónde?

– Y bueno, entonces déjame de nuevo y ya, para qué dar tantas vueltas. Esta historia estuvo muy confusa.

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¿Dónde están?

Y ¿cuáles fueron nuevas para ti?

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Números y colecciones

Uno, dos, tres, cuatro escalones Cinco, seis, siete, ocho son Nueve, diez.

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Además de que pudimos construir nuevas secciones con aportaciones de nuestras amigas y amigos.

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¿Qué dicen los datos?

ahora analiza la tabla y así podrás saber qué actividad organizar cuando puedas tener de nuevo reuniones familiares.

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Mido conmigo

Énfasis: experiencias que involucren la comparación, la estimación y la medición con unidades no convencionales.

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Me organizo

desayunaba por no tener cuidado y pensar en otras cosas, se le cayó la leche encima se ensucio, lo que le obligo a cambiarse de nuevo

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Mateimagina

Al atardecer, Cuadrado Azul se dirigió al parque a dar un nuevo paseo.

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Contamos de varias formas

Mateo, quien vive en Nuevo León, dice que él contó de dos en dos, como lo hizo Mario cuando contó las fresas, también dice

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¿Cuántos son?

Es por ello que no debes tener miedo, sigue estudiando para que aprendas cosas nuevas.

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