Resultados para: «las-redes-de-comunicaciones-y-transportes»
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
Mi plan de lectura
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· Ficha de clase
Escribamos fichas informativas
El juego consiste en que
tú y la persona que te acompaña, elijan un platillo típico de las imágenes que
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
Leemos sobre platillos de otros países
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
Utilizando signos de interrogación y admiración
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
Hizo muy bien la mamá de Yesica en enseñarle como llegar a un lugar desconocido, las niñas y los niños también pueden pedirles
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
y
p
la
t
i
c
a
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
y ve pensando en la pregunt
a
.
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
Abre tu libro de Lengua Materna Español, en la página 78 y 79.
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· Ficha de clase
De principio a fin
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
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· Ficha de clase
¡Escuchamos unas lecturas!
Énfasis
: escucha de la lectura de un cuento y compartición de su interpretación.
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
Como ves, debes anotar el título del texto que vas a recomendar y algunas de las razones por la cual lo recomiendas, es decir
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
Escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo
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· Ficha de clase
Lectura en voz alta
Identifica el título y el contenido de la lectura. Describe los elementos más importantes de la lectura.
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