Contenido · Ficha de clase

La historia de Rosalind Franklin

A continuación te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a identificar características de sus descendientes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sistema de defensa del cuerpo humano

Imaginemos que yo soy una bacteria nociva que tiene un antígeno que lo identifica, que lo hemos representado con este gafete

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un plan de vida saludable

En la clase anterior, retomamos el tema de la actividad física para identificar algunos hábitos que podemos cambiar o mejorar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hábitos para una vida saludable

A continuación, te presentamos algunas actividades que te ayudarán a identificar acciones a realizar de manera personal,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Mi estilo de vida es saludable?

Énfasis: Comparar las características de un estilo de vida saludable con el propio para identificar acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas

Identifica las transformaciones de la electricidad en la vida cotidiana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Los seres vivos y mi entorno

Énfasis: Identifica las características generales (nutrición, respiración, reacción al medio y reproducción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las habilidades científicas

Al experimentar se busca reproducir un proceso, para ello, se identifican los factores, o variables, que cambian durante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sistema nervioso y los órganos de los sentidos

Si te fijas bien puedes identificar que son: un insecto hoja, un geco, unas ranas y una mariposa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protección de especies en peligro de extinción II

Identificarás las acciones a tu alcance para cuidar a los seres vivos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protección de especies en peligro de extinción I

Énfasis: identificar las acciones a su alcance para cuidar a los seres vivos actuales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservación de los seres vivos en México

A partir del estudio de la biodiversidad y de las características del país se han identificado varias razones por las que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de la atmósfera y el ciclo del carbono

Aprendizaje esperado: identifica qué es y cómo se generó el calentamiento global en las últimas décadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contribuyo a prevenir la contaminación del aire

Énfasis : identificar acciones personales para contribuir a la mitigación de la contaminación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contaminación del aire

Énfasis: identificar causas y efectos de la contaminación del aire en el ambiente y la salud humana.

Ver contenido