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Explorando el espacio

Pide la ayuda de un adulto, papá, mamá o de la persona que te acompañe, para hacer un espacio para desplazarte sin problema

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Al ritmo de la música

Recuerda que puedes realizar movimientos a partir de historias, de situaciones cotidianas o simplemente lo que la música

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Un vestuario en acción

Crea movimientos dependiendo de los sentimientos, emociones o situaciones que a continuación se mencionan: Un

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Lugares, personajes y movimientos

¿Cómo notaste el cuerpo en cada situación?

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El teatro de las emociones

Aprendizaje esperado: u tiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones

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Colores en movimiento

Aprendizaje esperado : utiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen

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Pintamos los sonidos

Aprendizaje esperado: utiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen

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A través de una lupa

Explicaras su creación, incluso cuando las relacionas con situaciones o emociones y sentimientos personales.

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A cantar y moverse

: experimenta tus posibilidades corporales en el tiempo y en el espacio en situaciones

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Mi cuerpo canta y se mueve

: experimenta tus posibilidades corporales en el tiempo y en el espacio en situaciones

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Mis emociones y el arte

Énfasis: explica emociones y situaciones que experimentó durante la creación de producciones propias fruto de la

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Memorias artísticas

Y eso también lo exploraste en las sesiones, ocupas los movimientos del cuerpo para expresar situaciones sin sonidos y otras

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¡Este cuento, lo cuento yo!

Sólo es cuestión de dejarte llevar por lo que sientes, y como te decía anteriormente, las situaciones más cotidianas pueden

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¡Abracadabra!

arte del ilusionismo, y consiste en la habilidad de crear trucos, a través de la manipulación de diferentes objetos, situaciones

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¡Que comience la función!

Se sale de la ficción para preguntar qué harían, si estuvieran en tal situación o tuvieran que elegir tal o cual opción.

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