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¡El que persevera, alcanza!

Una de las dos carece de conflicto. Una de las dos carece de moraleja.

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Mi muñeca tiene historia

Aprendizaje esperado: identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Está en los dos idiomas.

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InformaTon

Juxtlahuaca, Guerrero, su nombre proviene del náhuatl y significa “no hay tierra seca”, pues está rodeada de montañas y de dos

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Todo puede ser noticia

En esta pandemia hay dos abuelitos que viven solos, no tienen familia, ni hijos.

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Las formas del poema

Realiza lo mismo con las otras dos estrofas, por favor lee.

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Poesía y poemas

El aire no es bastante para los dos.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

La luna La luna se puede tomar a cucharadas o como una cápsula cada dos horas.

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Estos refieren a los dos tipos de organizadores visuales: Tabla con criterios generales para evaluar recursos

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Un acento muy agudo

En tu cuaderno escribe los títulos en dos columnas AGUDAS y GRAVES, anotarás las palabras que correspondan.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

El reto de hoy: Realiza dos nuevos organizadores visuales en tu cuaderno.

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Los mapas conceptuales

¿Qué viene a tu mente cuando escuchas estas dos palabras?

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Un cuadro muy sinóptico

Te doy una pista, las palabras están al revés.

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La importancia de nuestra historia

Sintetiza y organiza en tu cuaderno la información recabada mediante una de estas dos formas: Recuerdas que

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

El texto está dividido en dos grandes temas, el primero ¿Cómo se distribuye el agua en el planeta?

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