Resultados para: «hechos-significativos»
7243 resultados
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Los usas para hacer que nuestras palabras resulten significativas.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
El hecho de que se transmitan de generación en generación las somete a muchas variantes.
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Se utiliza para que las palabras sean más significativas.
Y, por último, el tercer texto: “¡Pásele, marchante!
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Los dichos son expresiones o frases hechas que ilustran una situación mediante el uso de metáforas o comparaciones.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Las personas suelen interpretar los hechos a su conveniencia.
Cuando no sepas qué hacer, un refrán lo puede resolver.
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· Ficha de clase
Paremiólogos en acción
Los dichos son expresiones o frases hechas que ilustran una situación mediante el uso de metáforas o comparaciones; se caracterizan
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· Ficha de clase
Difundamos la información
Presentar una secuencia de hechos de manera cronológica.
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
Se podría cambiar el enunciado por “Elegir un tema que sea de tú interés permitirá que la investigación sea más significativa
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· Ficha de clase
Construyendo con sentido
ver la necesidad de explorar los diversos contenidos de un tema y de utilizarlos adecuadamente para poder explicar un hecho
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
Andrés le comenta que es el resultado de una investigación hecha por uno de sus primos que estudia primero de secundaria
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· Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
Por su parte, observa cómo el hecho de que haya una lista con viñetas no significa que sólo haya ideas secundarias.
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Como puedes observar, el hecho de ofrecer argumentos que sustenten la elección del tema le confiere sentido a la monografía
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Párrafo uno:
“El hecho de migrar de un país a otro, conlleva profundas repercusiones emocionales y psicológicas”.
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· Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
¿Qué es lo que Perla tuvo que haber hecho antes de estructurar su texto con la información que investigó?
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Párrafo uno:
“El hecho de migrar de un país a otro, conlleva profundas repercusiones emocionales y psicológicas”.
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