Contenido · Ficha de clase

Todos tenemos un nombre

nombre y apellidos de la niña o niño, género (femenino o masculino) fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, nombre del

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Lo que siento de mis clases a distancia

Lo que siento de mis clases a distancia

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Revisaste el uso de signos de interrogación y admiración y finalmente que el cuento tuviera un título.

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Construyendo un cuento

Primero tienes que planear de qué se va a tratar, los personajes que van a participar y el problema al que se van a enfrentar

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Juguemos a crear palabras diferentes

Es divertido ver este juego de palabras y que el cambio de una letra cambia el sonido, por eso al memorizarlo se tiene que

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¡Te comparto mis lecturas!

Qué bonita lectura, ¡llena de magia! Frente de Luna, qué bonito el nombre del caballo.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Revisaste el uso de signos de interrogación y admiración y finalmente que el cuento tuviera un título.

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Textos con familias en movimiento

¿Qué lengua o lenguas habla el niño? Haz el trayecto de la niña o el niño en el mapa.

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Lo que he aprendido

Conoce cómo es el lugar de dónde viene.

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Construyendo un cuento

Primero tienes que planear de qué se va a tratar, los personajes que van a participar y el problema al que se van a enfrentar

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El cuento más contado

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Comparto los consejos de los abuelos

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Presentamos una obra de teatro con títeres

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Las palabras y su origen

De otras lenguas mexicanas también tenemos influencia y de lenguas extranjeras como el inglés o el árabe también.

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Lo que nos enseñan los consejos

Énfasis: escucha y escribe consejos de los abuelos y padres sobre el respeto a la Tierra, la naturaleza y al cosmos

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