Resultados para: «criterio-lal»
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Mis derechos a la vivienda y la educación
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
La primera versión de mi cartel
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Que las labores de la casa no son obligación de mi mamá, sino de cada una de las personas que ahí vivimos.
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