coleccion · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Al reciclar una lata de aluminio, se ahorra energía para mantener un televisor encendido durante tres horas.

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Registra todas las dudas e inquietudes que surjan durante la sesión, así como las actividades propuestas.

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¿Cómo se clasifican los materiales?

supermateriales: “el grafeno” https://youtu.be/f9uJ--vm6Hc Observa con atención la infografía, durante

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¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Durante esta sesión, lograrás dar respuesta a las interrogantes anteriores.

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¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

Ernest Stahl en el siglo XVII y afirmaba que: “Todo material que arde debe contener flogisto”, esto quiere decir que durante

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

atención el siguiente video: El agua tratada https://youtu.be/f8pAtKMusNU Durante

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¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

¿Qué desinfectantes has utilizado durante la pandemia?

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¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Examina nuevamente el gis, observa qué le ha ocurrido durante este tiempo.

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¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Deja reposar durante 72 horas antes de utilizarla.

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Aunque medir es un acto que realizas con frecuencia en la vida cotidiana, pocas veces reconoces su importancia durante la

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Durante su preparación es muy importante cuidar la calidad de los ingredientes, así como la higiene al manejarlos y las técnicas

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¿Y dónde está el electrón?

En Europa, durante el siglo XVIII, los “electricistas” tenían dos formas de ganarse la vida: una corresponde a profesores

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Cuerpos en equilibrio… térmico

Esto fue durante el siglo I de nuestra era.

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¡A que te congelo!

Deja reposar el recipiente durante 40 min.

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Modelando la ciencia

alrededor del año 100 de nuestra era, propuso el modelo geocéntrico para tratar de explicar el movimiento de los astros; durante

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