Resultados para: «quien»
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· Ficha de clase
Productos y cocientes de polinomios
literales, la “a” cuadrada del dividendo se divide entre “a” del divisor, y queda el resultado “a”.La literal b no tiene con quien
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· Ficha de clase
Razones trigonométricas I
Recapitula lo aprendido con Juan Palomo, quien, desde la costa del Pacífico mexicano, explica la anatomía de su aleta en
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· Ficha de clase
Razones trigonométricas I
Recapitula lo aprendido con Juan Palomo, quien, desde la costa del Pacífico mexicano, explica la anatomía de su aleta en
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· Ficha de clase
Regla del producto I
Ahora para que gane Pedro, quien debe obtener toma 1 y toma 2 en sus giros en ese orden, respectivamente, se tiene:
La probabilidad
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· Ficha de clase
Intervenciones extranjeras
Remontel fue uno de ellos, quien en una de las revueltas sociales tuvo pérdidas en su pastelería, por lo que exigía un pago
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· Ficha de clase
La ortografía de mis experimentos
No se entiende, queda mucho a la interpretación de quien lee, crea confusión.
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· Ficha de clase
Como debe ser
“Forma que, en dativo, designa a la persona a la que se dirige quien habla o escribe” es “LE”.
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· Ficha de clase
Exploro, analizo y aprendo
El lenguaje que se emplea debe de ser adecuado para quien lo vaya a leer.
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· Ficha de clase
¿Cómo diseñar un crucigrama?
De acuerdo, con Daniel Feyer, quien ha resuelto los crucigramas más difíciles y la hazaña más reciente fue solucionar en
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Considero importante mencionar que Ricardo sufre de una adicción que puede ser controlable por parte de quien la padece,
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
escuela donde todas y todos aprenden sin hacer ninguna distinción, pero al mismo tiempo respetando las diferencias de cada quien
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
escuela donde todas y todos aprenden sin hacer ninguna distinción, pero al mismo tiempo respetando las diferencias de cada quien
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
escuela donde todas y todos aprenden sin hacer ninguna distinción, pero al mismo tiempo respetando las diferencias de cada quien
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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
escuela donde todas y todos aprenden sin hacer ninguna distinción, pero al mismo tiempo respetando las diferencias de cada quien
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· Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
, así sea alguien a quien respetas, amas o alguien que sea cercano a ti.
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