Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

¿Cómo es el personaje que se describe en este ejemplo?

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Textos con familias en movimiento

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Lo que he aprendido

Lo que he aprendido

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Construyendo un cuento

Elige al personaje o personajes que utilizarías para escribir un cuento, un lugar en el que podrías ocurrir la historia y

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El cuento más contado

En el video observarás, en donde nada menos que la capa, es decir, la caperuza, nos cuenta qué fue lo que sucedió en esa

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Comparto los consejos de los abuelos

Que tal niñas y niños, buen día, soy el maestro, Luis Miguel Rodríguez de la Cruz, vivo en la comunidad indígena de El Roble

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Presentamos una obra de teatro con títeres

¿Por qué crees que se requiere un ensayo previo en la escena anterior?

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Las palabras y su origen

En casa, con la ayuda de tu mamá o tu papá o de tus abuelitos o de alguna persona mayor que esté cerca, di qué significa

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Lo que nos enseñan los consejos

Lo que nos enseñan los consejos

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¿Se escribe con g o con gu?

Intenta recordar en 20 segundos la mayor cantidad de palabras que inician o incluyen la letra “g” menciónalas en voz alta

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Leamos una obra de teatro

Este escrito está hecho para ser representado en un espacio con personas que interpretan a cada uno de los personajes.

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Jugando a ser creativo

En la escuela.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Todos mis personajes tienen su propia personalidad

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Obras de teatro… con títeres

Un elemento más en la que debes poner atención es que la participación de cada personaje, se indica en el texto con mayúsculas

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Jugando con palíndromos

Lee la palabra que se formó. ¿Qué dice? La palabra formada dice: “OTREBOR”.

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