Contenido · Ficha de clase

Yo soy tú

identifica sus posibilidades expresivas corporales, al observar y realizar ejercicios procedentes de la danza, el teatro

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Contenido · Ficha de clase

Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso

construye un personaje con movimiento, ritmo y energía en distintas improvisaciones teatrales.

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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

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La vuelta al día en 80 mundos

La vuelta al día en 80 mundos

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Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros

¿Qué es un tótem?

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Pero ¿qué ha pasado aquí?

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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México pluricultural

explicación de los sentimientos o ideas que le provocan.

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Historias de cuarentena

explora las posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo en la construcción de historias.

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

¿Qué hacemos? Observa la siguiente imagen y reflexiona: ¿Has visto edificios que tenga detalles como estos?

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Rompecabezas de las artes

elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso

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Ponte los lentes del arte

aprecia los elementos del arte en una obra o manifestación artística para inferir la intención del autor.

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El mural de mis emociones

Lo primero que harás es un boceto de mural, es decir, con las primeras ideas que te vengan a la mente, realiza un dibujo

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La evangelización en Nueva España

La evangelización en Nueva España

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Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos con lo que tenemos!

¡Juguemos con lo que tenemos!

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