Resultados para: «el-estudio-de-la-asignatura-en-la-telesecundaria»
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· Ficha de clase
Formando nuevas palabras
Realiza una oración que incluya la palabra “prefijo” y escríbelo en el reverso de la tarjeta.
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· Ficha de clase
Leamos para aprender más
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
En el texto de “La basura que se va y la basura que se queda” habla sobre
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
En el texto dice que: La materia prima con la que se fabrica el papel, es la fibra natural de los árboles y su componente
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· Ficha de clase
La cosecha en mi pueblo
La cosecha en mi pueblo
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· Ficha de clase
Para saber más
Español, en la página 26 platica con algún familiar sobre este tema y escribe algunas respuestas en el cuadro de la página
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· Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
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· Ficha de clase
La rima en el poema
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· Ficha de clase
El día y la noche
El día y la noche
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· Ficha de clase
Las partes o estructura de los textos
Las partes o estructura de los textos
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· Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
El Reto de Hoy:
Consigue los materiales mencionados en la página 25 de tu libro de texto, para realizar tu fichero
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
¿Qué habrías hecho tú, en el lugar de Pablo?
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· Ficha de clase
¡A organizar nuestros materiales escritos!
Aprendizaje esperado:
Participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
Énfasis:
Identificación de la variedad de materiales escritos que hay en el salón y en la casa.
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· Ficha de clase
Con mayúscula los nombres especiales
de mayúsculas en la escritura.
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
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