Contenido · Ficha de clase

Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Aprendizaje esperado: escucha la lectura de un texto que el maestro u otro compañero

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Pregunto y aprendo

Aprendizaje esperado: lee con ayuda del maestro textos diferentes a los

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El cartel y el anuncio publicitario

Aprendizaje esperado: recuerda lo trabajado sobre los carteles y lo aplica

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Usando y comprendiendo instructivos

Aprendizaje esperado: identifica las características comunes de forma y contenido

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Leamos datos interesantes

Cuando llueve y el Sol ilumina millones de gotas de agua al mismo tiempo, éstas reflejan los rayos, y lo que nosotros vemos

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Si lo juegas con varias personas debes elegir los turnos para brincar la Chácara, y eso lo hace de “gana-gana”, o sea, el

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¿Cómo cambia el significado?

de los textos.

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¡Ponche literario!

Aprendizaje esperado : escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus

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¡Nuestros anuncios!

Observa las siguientes imágenes de los anuncios que las niñas y los niños hicieron para que aparecieran en un periódico.

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¡Rima la rima!

Aprendizaje esperado : escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las

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Mi plan de lectura

Mi plan de lectura

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Escribamos fichas informativas

Mira los siguientes ejemplos, cada uno de los niños que realizaron estos escritos, pidieron apoyo a personas que estaban

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Leemos sobre platillos de otros países

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Utilizando signos de interrogación y admiración

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Dibujemos los caminos que andamos

Dibujemos los caminos que andamos

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