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Funciones y compromisos de los representantes populares

Se eligen a los representantes de entre una gama diversa de personalidades y opiniones; entre candidatas o candidatos, previamente

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Partidos y organizaciones: medios de representación

En países democráticos como México, existen opciones para que la ciudadanía se haga presente; tú ya conoces algunas como

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Actividad 1 Vamos a utilizar las tres opciones que ya tenemos: Verbo “to be”, “Have” y “Can”.

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¿A dónde quieres ir?

para saber cómo desplazarnos vamos a explorar las siguientes opciones para avanzar.

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Adivina a dónde vas

Y cuando veas en nuestro mapa donde están estos sitios, puedes jugar con distintas maneras de llegar o de dar indicaciones

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¡Cuéntame una anécdota!

Énfasis: explora anécdotas personales de distintas niñas y niños. ¿Qué vamos a aprender?

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Review 2

Explorarás indicaciones de traslado a distintos lugares.

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¡Cuéntame una anécdota!

Énfasis: explora anécdotas personales de distintas niñas y niños. ¿Qué vamos a aprender?

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Peticiones, peticiones

Actividad 2 Inventa 3 diálogos distintos a partir de la imagen que observaste al inicio.

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Comparando y antojando

Hoy vamos a aprender las distintas maneras que tenemos para comparar 2 cosas, especialmente lugares.

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Exploremos guías ilustradas

Entonces tendré que decir las palabras en un orden distinto ¡Aquí vamos!

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Un museo en casa

Creo que en el Castillo de Chapultepec hay mucha información sobre distintos temas. No sé por dónde empezar.

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Un museo en casa

Creo que en el Castillo de Chapultepec hay mucha información sobre distintos temas. No sé por dónde empezar.

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Un anuncio sobre los gérmenes

Uso de los distintos recursos del lenguaje (imagen y texto). ¿Qué vamos a aprender?

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Busco información y la organizo

Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Búsqueda de información en distintas

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