coleccion · Ficha de clase

¿Por qué el prólogo?

un libro, y su función es informar y persuadir al lector sobre la obra en cuestión.Observa el siguiente video del minuto 4:

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Graficando ando

Observa que, en este caso, en el eje de las X tienes 4 meses, enero, febrero, marzo y abril.

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Como me hables, nos comunicamos

Elabora una historieta de 4 viñetas donde desarrolles la situación elegida, utilizando un lenguaje más formal.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Observa el siguiente video del minuto 3:37 a 4:59 para profundizar los conceptos.

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Nuevas plumas por conocer

.- Orientar al público. 4.- Referir el valor de los textos.

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Ordenando mi contenido

En la imagen, puedes observar que está organizado por capítulos y como parte de éstos, se derivan varios subtemas.

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Juntas, pero no revueltas

Atención, este punto no marca el final del párrafo, solamente distingue entre sus enunciados. 4.

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Disertación ortográfica

1; ‘Ruiseñores’, en el capítulo 2, y ‘Abejas’, del último capítulo.”

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

útil para proporcionar información puntual y objetiva.Por último, escucha lo que Eyla aportará a esta conversación: Video 4.

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¿En dónde firmo?

Documentos y formularios https://youtu.be/bDBSmuyV0c0 Del minuto 3:22 a 4:17 En la cápsula que acabas de ver, se mencionan

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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!

Observa la siguiente cápsula del minuto 4:36 al 5:48.

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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

Rellenar los campos. 4. A continuación, pulsar el botón Enviar.

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Pocas letras que dicen mucho

Podría decir que es capitán o capítulo.

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Qué debo observar para escribir

Observa el siguiente video desde el inicio hasta el minuto 4:39, para despejar algunas dudas. ¿Cómo te lo explico?

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Anotando, analizando

Los modelos en ciencia https://youtu.be/j37zRNPWqx8 Del minuto 3:37 a 4:45 Como pudiste ver, los científicos son las personas

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