Resultados para: «alternativa-para-vivir-mejor»
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· Ficha de clase
¿Qué es la eficiencia eléctrica?
Para eso anota los números en los que se encuentran las manecillas.
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?
Para entenderlo mejor, observa el siguiente video.
Energías renovables.
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· Ficha de clase
¿Cómo se genera la electricidad?
La electricidad se genera orientando las palas al viento, para que éste las mueva.
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· Ficha de clase
La ciencia de comunicarnos
historia relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición, transporte, industria, telecomunicaciones) para
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· Ficha de clase
La importancia de medir
un par de canicas, o la longitud de sus pasos para medir la distancia que hay hasta “su peor enemigo”.
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· Ficha de clase
Avances tecnológicos derivados del conocimiento científico
Para comprender mejor el tema es muy importante recordar: ¿qué es tecnología?
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo ciencia y tecnología?
humana como para aplicarlos para el bienestar y desarrollo de la humanidad.
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· Ficha de clase
Marie Curie
Él tuvo muchos problemas para mantener empleos con salarios decorosos, por lo que tuvieron que aprender a vivir de forma
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· Ficha de clase
Michael Faraday
Para esto, preparó un par de bobinas que estaban enrolladas alrededor de un aro de hierro.
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· Ficha de clase
Isaac Newton
Para que resultara más sencillo eligió una forma esférica para el espejo en lugar de una parábola, esto ocasionó un poco
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· Ficha de clase
Galileo Galilei
esa escuela y un par de años después, lo inscribió en la Universidad de Padua para que estudiara medicina.
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· Ficha de clase
Ondas mecánicas y electromagnéticas
Este tipo de ondas se utilizan en los hornos para calentar alimentos o en las comunicaciones vía satélite para transmitir
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· Ficha de clase
Giordano Bruno: el astrónomo que desafío a la inquisición
vivir en paz, en el que pudiera obtener los medios necesarios para mi sustento, donde existiera la tolerancia para desarrollar
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· Ficha de clase
Tycho Brahe: un astrónomo fuera de este mundo
Para el año de 1599 fue acogido en Praga por el rey Rodolfo II, quien lo convirtió en el matemático imperial.
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· Ficha de clase
La revolución de Copérnico
comprender mejor el universo.
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