Resultados para: «a-la-noche-del-15-de-septiembre-de-1810»
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
“En medio de la noche, la princesa despertó y, para llamar a su hada madrina, gritó: ___________”
El patio
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· Ficha de clase
La guía de revisión
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· Ficha de clase
Leyendas de aquí y de allá…
Leyendas de aquí y de allá…
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
Para reafirmar lo anterior, realiza la actividad de la página 104 de tu libro.
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
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· Ficha de clase
Mi historieta
La primera se llama Ya a Ntiñuañu, quiere decir Música de la Ardilla.
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· Ficha de clase
Échame un cuento de colores
Échame un cuento de colores
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
Te voy a mostrar la producción de un niño que escribió su primera versión de lo que investigó del animal que eligió.
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· Ficha de clase
¡De fábula!
¡De fábula!
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Mi nombre es Gloria Victoria, pertenezco a la cultura Mixteca también conocida como Ñuu Savi; vengo de la comunidad Santa
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· Ficha de clase
Investigamos sobre animales
animales y en las noches se escucha a lo lejos el aullar de los coyotes y cerc
a a los grillos y luciérnagas
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Lean juntos las tarjetas de adivinanzas y busquen la imagen que corresponde a la respuesta en la tarjeta seleccionada.
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· Ficha de clase
Leo poemas con lenguaje figurado
¿Y qué te parece cuando dice “uñas de alambre” para referirse a la forma de las uñas del gato?
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Ahora que toca estar con la sana distancia puedes aprovechar para que a través de tus textos hagas sentir bien a los demás
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