Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

Tal vez te gusten los cuentos de dragones, de magia, de robots, de princesas, de animales del bosque, tú decides de que te

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El cuento más contado

v=5EswoMy2FYc ¿Qué tal niñas y niños? ¿Te acordaste de la historia?

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Comparto los consejos de los abuelos

Comparto los consejos de los abuelos

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Presentamos una obra de teatro con títeres

Presentamos una obra de teatro con títeres

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Las palabras y su origen

Tal vez el sonido de la “ts” y si cuando van juntas la “k” y la “h” la “h” no suena o suena como jota.

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Lo que nos enseñan los consejos

Aprendizaje esperado: comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar

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¿Se escribe con g o con gu?

La “gu” seguida de la “e” o de la “i” se pronuncia igual que cuando la “g” va seguida de la “a”, de la “o”, o de la “u”.

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Leamos una obra de teatro

Leamos una obra de teatro

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Jugando a ser creativo

Recupera la tabla de la clase pasada.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Énfasis: identifica elementos y características de una obra de teatro.

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Obras de teatro… con títeres

Obras de teatro… con títeres

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Jugando con palíndromos

Te invito a buscar otros palíndromos en tus libros de texto, tal como se te recomienda en tu libro de lengua materna, en

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Escribimos textos creativos

La información de la tabla, te ayudará a seleccionar esos elementos que te gusten o llame la atención y a partir de ellos

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Lo que me gusta leer

A partir de los elementos de cada uno de textos que leíste, realizaste el análisis de las diferencias y semejanzas de éstos

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

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